Покана към училищните психолози от столична община


ПОКАНА КЪМ УЧИЛИЩНИТЕ ПСИХОЛОЗИ ОТ СТОЛИЧНА ОБЩИНА В международната седмица на възстановителния подход (17.11.2019 – 24.11.2019) блогът за възстановително правосъдие в България Ви кани на представяне на основните възстановителни практики в училищна среда. Кога: 21.11.2019 От 15.00 до 17.20 ч. Адрес: ул. „Оборище“ №44, София

Вдъхновяваща иновация – срещи с вдъхновяващи професионалисти в IWRJ 2018. Част II


Сега искам да ви разкажа за моята среща с Анет Маринова, клиничен социален работник, психолог и психотерапевт. Професионалист, който преди това бях срещала спорадично на събития на Българското дружество на психолозите и на Българската асоциация по психотерапия. От тези ни срещи вече знаех, че Анет Маринова е силно свързана с образователната система и че немалка част от професионалната си компетентност и експертиза е инвестирала в 23 СОУ "Жолио Кюри", където и сега е училищен психолог.

Интервю с белинда хопкинс – един от европейските гласове на вп в образованието…


д-р Белинда Хопкинс е директор на "Transforming Conflict." Тя е пионер в приложението на възстановителните принципи в училища във Великобритания в края на 90-те години и създава първия курс по възстановителни умения, разработен специално за учителите. Белинда е един от най-известните автори в света в областта на възстановителните подходи в училищата и социалните услуги. Нейните книги "Just Schools" (JKP 2004), "Just Care" (JKP 2009) и The Restorative Classroom (Optimus 2011) са международно признати. Белинда прекарва шест години в проучване на опита на онези, които прилагат в своите училища възстановителни подходи. Резултатите представляват първата докторска дисертация в тази област, завършена през 2006 г. в Университета в Рийдинг.

Овластяване на следващото поколение: Възстановителни практики в предучилищна възраст


Настоящата статия е превод от архива на IIRP.  Публикувана е през 2009г. В превода е запазена цялата структура и представяне на автора. Едно изключително споделяне от първо лице, с множество примери от практиката. На фона на изнесените в медиите резултати от световното изследване на PISA и равнището на българските ученици по способността им за решаване … Прочетете повече Овластяване на следващото поколение: Възстановителни практики в предучилищна възраст

Защо училищата трябва да използват възстановително правосъдие?


За почти една година съществуване, блогът "Възстановително правосъдие в България" публикува текстове свързани с философията на ВП, представи основни възстановителни практики и принципи. Публикациите, освен представянето на пионерите във възстановителното правосъдие, съдържат също и позиции на няколко български автора, които имат познание и практика в областта или се интересуват и изследват корените в националната ни практика и правни традиции. … Прочетете повече Защо училищата трябва да използват възстановително правосъдие?

Възстановително правосъдие в училище или „хуманизирането“ на една институция


Дълго отлагах темата училище и възстановително правосъдие. Все не стигах до този текст, или не исках да го пиша, защото темата ми се струва изключително важна, тежка и трудна за поставяне, на фона на множеството загуби и страдание, които могат да бъдат срещнати в един училищен двор и една класна стая. Освен това, дебатът за … Прочетете повече Възстановително правосъдие в училище или „хуманизирането“ на една институция